جوليا آرثر غودار

مساعدة المدير

جوليا آرثر غودار قيادية في صندوق هوارد بارتنرشيب التعليمي، تحمل الماجستير في التربية والمؤهل المهني الوطني للقيادة العليا، وهي مدربة معتمدة في النموذج العصبي المتسلسل في التعليم. تتخصص في تطبيق علم الأعصاب النمائي ومبادئ مراعاة الصدمات لتعزيز التفاعل والعافية والدمج للأطفال واليافعين ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة المتنوعة في المدارس المتخصصة والعامة. وتقود على مستوى الصندوق أعمال الممارسات القائمة على التنظيم الذاتي والتوصيف الحسي وتصميم بيئات تعلم منتظمة وآمنة في علاقاتها، وتبين دراسة الحالة التي أعدتها عن تطبيق النموذج على مستوى المدرسة كلها كيف يحسن التسلسل النمائي والتصميم القائم على التنظيم أولاً الحضور والسلوك والنواتج الأكاديمية للمتعلمين ذوي الاحتياجات المركبة. وتعمل مع القادة وفرق العاملين على ترسيخ مناهج مستدامة متوافقة مع النمو.