乔治·哈比卜

特殊教育需求部主任

乔治·哈比卜是一名特殊教育需求专家和幼儿融合教育负责人，在融合学校、临床机构、特殊教育中心和高等教育领域拥有十年以上经验。他负责利雅得比奇霍尔学校的特殊教育需求工作，构建结构化、符合发展规律的体系，支持幼儿阶段的神经多样性学习者。他的工作连接临床洞察与课堂实践，注重早期识别、情绪调节、沟通和融合型学校设计，在支持自闭症、发育迟缓和复杂学习需求儿童方面经验丰富，并与教师、治疗师和领导团队密切合作。他还讲授特殊教育和心理咨询方面的大学课程，并为教师开展融合教育、特殊教育服务建设和协作实践培训。